Un percorso didattico sulla spettroscopia ottica come esito di ricerca didattica.

Buongiorno D., Michelini M.

Comunicazione
VII - Didattica e storia della fisica
Aula 29C-3 - Mercoledì 19 h 09:00 - 13:00
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Nell'ambito di un dottorato triennale è stato sviluppato un percorso didattico sulla spettroscopia ottica al fine di superare i nodi di apprendimento emersi in letteratura e costruire un ponte tra la fisica classica e quella moderna. La ricerca si è articolata in 20 sperimentazioni con 540 studenti di scuola secondaria mediante metodologia di Design Based Research nel quadro di riferimento del Model of Educational Reconstruction ed ha compreso la messa a punto di strumenti originali. Il monitoraggio degli apprendimenti con test in-out e tutorial ha fornito il riferimento per le revisioni delle proposta nelle varie fasi di sperimentazione.

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