Sviluppo di uno strumento, basato sulla ricerca, per l'indagine delle idee degli studenti in ambito cosmologico.

Colantonio A., Galano S., Testa I., Puddu E., Marzoli I.

Comunicazione
VII - Didattica e storia della fisica
Aula 29C-3 - Lunedì 17 h 16:00 - 19:00
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Si presenta un questionario aperto e un protocollo di intervista al fine di sviluppare un percorso di didattico su Cosmologia e Universo per la scuola secondaria di secondo grado. Lo scopo principale del questionario è indagare quali sono le idee e le misconcezioni degli studenti in quest'area della Fisica dopo il tipico insegnamento di scuola secondaria di secondo grado. La validità del questionario aperto e del protocollo di intervista è stata verificata con due astrofisici professionisti dell'INAF. L'affidabilità è stata verificata tramite accordo tra due valutatori indipendenti. Il questionario è stato finora somministrato ad un campione di circa 100 studenti frequentanti classi quarte e quinte dei Licei. I risultati preliminari mostrano che gli studenti mostrano diverse misconcezioni su concetti fondamentali di cosmologia, come il Big Bang o l'espansione dell'Universo.

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