Nuove sfide e opportunità legate alla digitalizzazione per la didattica della fisica.

La necessità di stabilire un ponte tra divulgazione, educazione informale e formale in Fisica è alla base del progetto che ha prodotto il libro "Nuove Sfide e Opportunità nella Didattica della Fisica". Applicare le nuove tecnologie digitali in ambito scolastico è spesso una sfida per insegnanti e per alunni. Il libro di cui presenteremo i punti salienti è diviso in due parti: nella prima sono illustrate le attuali ricerche in fisica contemporanea: gravità, fisica quantistica, materia oscura, buchi neri. Storia della fisica, divulgazione, arte e teatro illustrate in quanto proposte divulgative e di educazione informale. La seconda parte è centrata sulla ricerca didattica ed illustra le diverse strategie didattiche sviluppate e/o attuate in vari paesi dall'Italia alla Finlandia, Polonia, Stati Uniti, Vietnam, Australia e Macedonia del Nord nell'utilizzo in classe delle tecnologie digitali. Illustriamo le competenze richieste ai professori dall'utilizzo di queste forme di didattica, le difficoltà dell'apprendimento a distanza ed i programmi disponibili sul web per gli studenti e per gli insegnanti. Science Gateway e e le implicazioni per didattica dell'AI chiudono questa parte.